為助力廣大學(xué)子更好地掌握職業(yè)技能,解決學(xué)習(xí)與就業(yè)的銜接問(wèn)題,近日,ACAA/Autodesk中國(guó)教育管理中心總經(jīng)理王東老師應(yīng)蘭州新華互聯(lián)網(wǎng)中等職業(yè)學(xué)院的邀請(qǐng)于校區(qū)開(kāi)展專題講座。
講座伊始，王老師向大家講述了Autodesk從1993年到2021年，近三十年來(lái)見(jiàn)證及參與了中國(guó)數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)教育的發(fā)展，如今已于與多個(gè)高校建立了深度合作，構(gòu)建基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目導(dǎo)向的課程體系。依托數(shù)字媒體行業(yè)日新月異的快速發(fā)展和技術(shù)的快速更新，先后服務(wù)于Apple、Adobe、Autodesk、Sun、Redhat、Unity 等，擁有著豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)實(shí)力。
接著,王老師就上半年舉行的第十一屆全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)大賽上，對(duì)我校突顯出的一批優(yōu)秀學(xué)子給予表?yè)P(yáng)。作為本次大賽的協(xié)辦單位負(fù)責(zé)人，他肯定了我校的教學(xué)模式及教學(xué)方法，鼓勵(lì)同學(xué)們向這幾位獲獎(jiǎng)同學(xué)看齊，扎實(shí)個(gè)人專業(yè)知識(shí)，掌握專業(yè)技術(shù)，積極參加比賽，參加專業(yè)培訓(xùn)，拓寬知識(shí)面，盡可能多地拿到職業(yè)等級(jí)證書，做好簡(jiǎn)歷優(yōu)化，將來(lái)在就業(yè)時(shí)才能輕易脫穎而出，在工作中游刃有余。未來(lái)十年基于新型互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)技術(shù)的行業(yè)的發(fā)展前景和趨勢(shì)都是持續(xù)上升的,在當(dāng)下這個(gè)急劇變化的時(shí)代,大家更應(yīng)該把握時(shí)機(jī),不斷努力學(xué)習(xí),才不會(huì)被時(shí)代的巨浪淹沒(méi)。
王老師指出，現(xiàn)在的社會(huì)大環(huán)境無(wú)論是對(duì)學(xué)歷證書還是第三方技能證書的需求越來(lái)越多，多一種證書，未來(lái)就業(yè)就多一種選擇。結(jié)合我校的專業(yè)設(shè)置、學(xué)生需求等實(shí)際情況，就學(xué)生考取ACAA相關(guān)職業(yè)資格證書做了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；就考證的內(nèi)容、要求、硬件、需掌握的相關(guān)職業(yè)操作技能，考試流程等內(nèi)容作了詳細(xì)介紹，幫助學(xué)子在充分了解行業(yè)背景之際,俯瞰行業(yè)前景，讓同學(xué)們更好地掌握積累專業(yè)技能以及實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。期間,同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng),時(shí)而互動(dòng),時(shí)而思考,時(shí)而記錄,收獲頗豐。同時(shí)對(duì)學(xué)生們提出的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑。
近些年來(lái),中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展可謂是日新月異,徹徹底底顛覆了傳統(tǒng)行業(yè)和人們的工作生活。互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來(lái)，必然帶來(lái)時(shí)代創(chuàng)新的發(fā)展，也有更多的學(xué)生加入了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)的大軍，本次大咖進(jìn)校園講座不僅幫助學(xué)員們的拓展了設(shè)計(jì)視野，還就學(xué)生獲取相關(guān)職業(yè)資格打開(kāi)了新通道，還提升了同學(xué)們對(duì)未來(lái)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的信心。蘭州新華將繼續(xù)積極響應(yīng)國(guó)家“互聯(lián)網(wǎng)+”政策，秉持創(chuàng)新思維、對(duì)專業(yè)進(jìn)行全新升級(jí)，在顛覆傳統(tǒng)教育的同時(shí)，更將為中國(guó)當(dāng)前職業(yè)教育的發(fā)展帶來(lái)嶄新局面。
